מבחן בהיסטוריה – יום ראשון, 3.3.2013
ספר הלימוד: "מסע אל העבר – קדמה ומהפכות"
מבנה המבחן:
חלק א': 2 שאלות "פתוחות" (תהיה בחירה)
חלק ב': קטע שיש
להשלים בו את המילים החסרות
חלק ג': משפטים
נכון/ לא נכון
חלק ד': להסביר 5 מושגים (תהיה בחירה)
להלן נושאי המבחן. אני מציעה לעבור על השאלות בסוף כל פרק ("לחזרה
ולדיון").
פרק א': המהפכה המדעית (עמודים 10-19)
מה היה הגילוי המהפכני של קופרניקוס? מדוע גילוי זה נחשב
מהפכני?
(התיאוריה ההליוצנטרית לעומת התיאוריה הגיאוצנטרית)
מה היתה התגובה לגילוי של קופרניקוס ומדוע?
מה היתה הגישה המדעית החדשה בעבודתו של גליליאו גליליי?
כיצד פעלה הכנסייה נגד גליליאו גליליי?
אילו חוקים ניסח ניוטון? אילו תחומי מחקר הוא פיתח?
מהי הגישה המדעית החדשה שהחלה להתבסס במאה ה-16?
מה הקשר בין המהפכה המדעית למהפכת הדפוס?
פרק ב': הנאורות ורעיונותיה (עמודים 21-33)
מה היתה תפיסת עולמם של הוגי הדעות של הנאורות? הסבירו במה
הם מבטאים שינוי או חידוש בתקופתם.
באילו אמצעים וכלים פרסמו הוגי הדעות את רעיונותיהם?
מה היתה תפיסת המשכילים (הוגי הדעות של הנאורות) את הדת?
רעיונות של הוגי דעות בענייני מדינה – ג'ון לוק, מונטסקייה,
רוסו.
ההבדל בין שליט אבסולוטי לשליט אבסולוטי נאור?
פרק ג': המהפכה האמריקאית (עמודים 35-43(
מה היו הסיבות להגירה מאנגליה לעולם החדש החל מהמאה ה-17?
ההבדלים בין מאפייני מושבות הדרום לצפון? (תנאים גיאוגרפיים
שמשפיעים על תחומי העיסוק).
מה היתה הזיקה (קשר) של המושבות לאנגליה? מיהם ה'אמריקנים'?
ניהול החיים במושבות (מושל, בית נבחרים וכו').
הסכסוך בין אנגליה למושבות – הרקע הכלכלי והפעולות שנקטה
אנגליה כנגד המושבות?
שלבי הידרדרות היחסים בין אנגליה למושבות
מושגים
קופרניקוס
"ואף על פי כן נוע תנוע"
אנציקלופדיסטים
הפרדת רשויות
אבסולוטיזם נאור
הזכויות הטבעיות
מסיבת התה של בוסטון
"אין מיסים ללא ייצוג"
בהצלחה יקירי.
