יומן הכיתה

יום ראשון, 18 במאי 2014

החומר למבחן העירייה במדעים




הזנה בצמחים



תהליך הפוטוסינתזה

הזנה באדם ובבעלי חיים


מערכת העיכול (מבנה ותפקיד)

אנרגיה

חוק שימור האנרגיה ופתרון בעיות בעזרת החוק.
גלגולי אנרגיה
סוגי אנרגיה + חישובים
(אנרגיית גובה ותנועה )















 בנוסף לחומר שמפורט בטבלה יהיה גם ניתוח טקסט מדעי.

יום שלישי, 6 במאי 2014

ימי הורים אחרונים לכיתה ט'


ההורים והילדים מוזמנים לפגישות אישיות אחרונות - סיכום, לקחים, פרידה, המלצות וכיו"ב. 
הנה סדר הזמנים. השתדלתי להתחשב בכל פנייה. מכאן ואילך - השינויים ביניכם. אני מבקשת להיות מיודעת על השינויים מראש, ובוודאי חשוב שאדע מראש מי לא יגיע. 
תודה ולהתראות.

12.5 יום שני
אמנות פלסטית, מחול, מוסיקה

13.5 יום שלישי
 קולנוע, תיאטרון
17:00
לוי מיטל  

17:00
שפסלס ים
17:10
גרצן אדי

17:10
מלכה דורון
17:20
יבין דניאל

17:20
נגן שירה
17:30
כהן אלון

17:30
שאולסקי יעל
17:40
לב ארי מיה

17:40
שגיא שחר
17:50
נוי אורי

17:50
טויל יערה
18:00
גוטין עדן

18:00
מטלובסקי שון
18:10
סמיונוב דני

18:10
בסר אן אדל
18:20
קליין נועה

18:20
גימלמן איתן
18:30
רבינא ישי

18:30
זלמנוביץ אסף
18:40
איפרגן רביד

18:40
קיט ליגיאה
18:50
קריב אלון

18:50
שהם אורי
19:00
 שרון בר

19:00
שכנאי דאלי
19:10
חן ארם

19:10
שרוני קרן



19:20
גרינוולד מור זיו



19:30
בן מאיר נעמה



19:40
זבה לי

יום שבת, 3 במאי 2014

הכנה למבחן המפמ"ר באזרחות

בקישור הבא יש קישור לסיכום שהכנתי אודות כל החומר עליו תיבחנו ב-21.5. למעשה, כמעט את כל הנושאים למדנו השנה ביסודיות. על נושאים שפחות הדגשנו - נעבור יחד עם הסיכום. אני מציעה להדפיס את הדפים ולסמן עליהם כמה אתם שולטים בכל אחד מהפרקים. 

https://drive.google.com/file/d/0B6pOTdjznvzgeVBkX0JtX3MxWkk/edit?usp=sharing



יום חמישי, 1 במאי 2014

כל מיני עדכונים

כמה עניינים על הפרק:

ימי הורים: שלחתי להורים מייל ובו ביקשתי שיודיעו מתי הם מעדיפים להיפגש איתי. ביום שני 12.5 מוזמנים הורי המוסיקה, מחול ואמנות פלסטית, ואילו ביום שלישי 13.5 הורי הקולנוע והתיאטרון. אנא הודיעו לי עד ליום שישי בצהריים כדי שאוכל לפרסם רשימה כמה שיותר מהר. 

מפמ"ר אזרחות: מבחן ב-21.5. החומר מפורסם ברשומה קודמת. אפשר להתכונן גם דרך מענה על מבחנים קודמים - השאלות והמחוונים בקישור הבא:
http://cms.education.gov.il/EducationCMS/Units/Mazkirut_Pedagogit/MafmarEzrachut/haaracha/Machvan.htm

מי שטרם הכין את דף ההנצחה שלו לחייל (על עמוד  A4 פרטים ביוגרפיים בסיסיים, תאריך הולדתו, תאריך נפילתו, נסיבות נפילתו וכל פרט אחר - עובדתי או אמנותי שאתם רוצים להוסיף ולעצב על פי בחירתכם + הסבר מדוע בחרתם להנציח דווקא חייל זה. 
לשלוח אלי במייל עד ליום שישי בצהריים. 

ביקור ב"יד ושם": היום חולקו לתלמידים חוזרים (בצבע כחול) אודות הביקור שלנו במוזיאון יד ושם ביום 15.5. אנחנו צריכים הורה מלווה. נא להחזיר את האישורים חתומים (קרן שרוני אוספת). 

ענייני סיום מחזור כ"ז: ביום 12.5 מחנכות השכבה יפגשו עם ועדי ההורים של הכיתות כדי לקדם את הפרוייקטים של הסיום.

מי שלא יודע - הסיום הקרוב הוא של מגמת הג'אז - 8.5 באולם אריסון. 

ובכלל - מי שמשום מה טרם עשה זאת - לא מאוחר לעשות LIKE לעמוד הפייסבוק של בית הספר ולהתעדכן במתרחש. 

כל טוב.
עמית 

יום רביעי, 23 באפריל 2014

מבחן מפמ"ר אזרחות

הנה החומר למבחן המפמ"ר עליו נעבור ונחזור עד ליום 21.5:


1.
מהי מדינה ומה הם תפקידיה?
א. ארבע היסודות לקיומה של מדינה (שטח, אוכלוסייה, שלטון, ריבונות).
ב. שלבים ודרכים לפיהן מוקמות מדינות: הכרזה על עצמאות, הענקה, הכרה בינלאומית.
2.
זיקות שונות ביחסי עם ומדינה
א. הבחנה בין השתייכות לאומית להשתייכות אזרחית.
3.
מדינת ישראל – מדינת הלאום היהודי
א. הכרזת העצמאות- תוכן ומעמד משפטי.
ב. גבולות המדינה.
ג. הרכב האוכלוסייה בישראל.
ד. ביטויים ליהדותה של המדינה: חוק השבות, חוק האזרחות, סמלי המדינה.
ה. זכויות המיעוטים בישראל.
4.
זכויות וחובות האדם והאזרח
א. זכויות טבעיות, הזכות לחיים, הזכות לכבוד, הזכות לחירות, הזכות לפרטיות, הזכות לחופש הביטוי. חופש המצפון, חופש ההתארגנות, חופש העיסוק, חופש התנועה, הזכות להפגין, חופש הדת, הזכות להליך הוגן, הזכות לקניין, הזכות לשוויון- שוויון פוליטי, אפליה פסולה, העדפה מתקנת
ב. חובות האדם -הכרת ערך האדם כאדם, התחשבות בזולת וגילוי סובלנות כלפיו.
ג. חובות האזרח - ציות לחוק, תשלום מיסים, שירות בצבא, מעורבות בחיים הציבוריים.
5.
שלטון החוק
א. כפיפות רשויות השלטון והאזרחים לחוק.
ב. תפקידי החוק במדינה דמוקרטית.
ג. שוויון בפני החוק, אכיפת החוק באופן שווה.
ד. החוקה כמגינה על ערכי היסוד של הדמוקרטיה.
6.
מעורבות האזרחים במשטר דמוקרטי
א. עקרון שלטון העם- עקרון שלטון יציג:
ב. השתתפות בבחירות, פעילות במפלגות, הבעת דעה, מחאה וביקורת על השלטון.
7.
הכנסת – הרשות המחוקקת
א. הכנסת כמייצגת את העם
ב. הכנסת כרשות מחוקקת – תהליך החקיקה.
ג. הכנסת כמבטאת את עקרון הרוב- קואליציה, אופוזיציה. קבלת חוקים ברוב.
ד. הכנסת כמנגנון מפקח- שאילתה, הצבעת אי אמון, חוק התקציב, ועדות חקירה.
ה. שיטת הבחירות בישראל.
   8.










תפקיד התקשורת בחברה הדמוקרטית
א. מתן מידע מהימן ומלא לציבור.
ב. במה לפרשנות להבעת דעות שונות בציבור.
ג. מכשיר להגנה על זכויות האדם.
ד. כוחם של אמצעי התקשורת והשפעתם על החברה והשלטון.
וגם:
עקרון הכרעת הרוב
א. דרך קבלת החלטות במדינה דמוקרטית
ב. השמירה על זכויות המיעוט